La maggior parte delle attività che costituiscono il Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) in base al DPR 28 marzo 2013, n. 80, sono state confermate dal  Decreto legislativo 62/2017. Però occorre ricordare che la verifica degli obiettivi di apprendimento da parte dell’Invalsi è prevista già dal DPR n. 275/1999, all’art. 10, come una delle condizioni imprescindibili per la piena realizzazione dell’autonomia delle singole istituzioni scolastiche.

I tre principali filoni delle attività istituzionali  dell’Invalsi sono i seguenti:

1)    prove nazionali (che inizieranno a marzo 2020)

2)    indagini internazionali

3)    valutazione delle scuole (autovalutazione e visite dei nuclei per la valutazione esterna).

Novità del 2020 è Il Piano di intervento per la riduzione dei divari territoriali in istruzione, un piano organico e strutturale, in  stretta collaborazione tra gli Uffici Scolastici Regionali (USR), gli Enti territoriali e gli Enti di ricerca (INVALSI, INDIRE), da realizzarsi progressivamente, rivolto alle scuole in difficoltà di alcune Regioni di Calabria, Campania, Puglia, Sardegna e Sicilia, per ridurre i divari territoriali tra Nord e Sud e migliorare i risultati negli apprendimenti degli studenti.